Ce livre est le premier d’une série qui examine les divers aspects de la réalité. Je l’intitule ‘L’intériorité comme point de départ’ parce que la réalité puise ses racines à partir de chacun de nous individuellement et indépendamment. Cela commence par notre intériorité avant d'évoluer vers ce que j'appellerais la réalité collective, c'est-à-dire un état universellement accepté dans lequel des groupes de personnes, des nations entières ou le monde entier croient. Cette réalité inclut les croyances, les cultures, les idéologies, etc. Au fur et à mesure que nous changeons et que nous nous adaptons à notre environnement, notre réalité change également. De nouvelles réalités émergent… Le premier chapitre concerne la perception et nos sens. Il démontre comment la perception est impossible sans nos sens. Quel que soit l'angle de réalité analysé, un ou plusieurs de nos sens jouent un rôle important dans sa compréhension… Le chapitre deux considère le rôle du cerveau dans la réalisation de la réalité. Il se penche sur la façon dont le cerveau peut faire en sorte que l'esprit se comporte d'une certaine manière dans certaines circonstances… ...

Si cette année était l'année 202018, ce qui signifie d'ici 200.000 ans et que j'écrivais sur la réalité, où commencerais-je? Quelle serait la base que j'utiliserais pour mes arguments? Serais-je encore capable de parler de philosophie, de psychologie, d'art, de mathématiques, de chimie, de physique et de mécanique quantique? Serais-je capable de parler du cerveau et de l'esprit de la même manière que je le fais aujourd'hui? Serais-je capable de spéculer sur la vie et la mort? Ces sujets seraient-ils toujours pertinents dans ce bas monde? Dans 200.000 ans, serait-il encore nécessaire de spéculer sur la réalité? Bien que les réponses à ces questions puissent être « peut-être » ou « peut-être pas », une chose est certaine: dans 200.000 ans, les humains, si nous sommes encore là, seront différents, si différents que la disparité sera semblable à l'œuf d'un insecte et à l'étape finale de sa métamorphose: un imago, les stades de la larve et de la pupe se situant entre les deux. Eh bien, en termes de réalité, quand le premier Homo Sapiens a émergé il y a 200.000 ans, il n'avait aucune idée de ce que serait la réalité aujourd'hui en 2018. S...

TABLE DES MATIÈRES Remerciements…………………………………………………………………………….3 Pourquoi j’ai décidé d’écrire cette série…………………………………………………...4 Introduction………………………………………………………………………………..5 Chapitre I. La perception et nos sens dans l’interprétation de la réalité………………...10 1. À propos de la perception…………………………………………………………………11 2. Les cinq sens visibles……………………………………………………………………...12 3. Les cinq sens invisibles……………………………………………………………………23 Chapitre II. Rôle du cerveau dans l’interprétation de la réalité…………………………26 Chapitre III. L’esprit, générateur par excellence de la réalité……………………………38 1. La psychologie avant la deuxième guerre mondiale : un aperçu………………………...42 2. La psychologie après la deuxième guerre mondiale : un aperçu………………………...48 Chapitre IV. Qu’est-ce que la réalité? Une tentative d’explication à travers cinq questions 1. Qu’est-ce que la matière et pourquoi ses composantes ne se ressemblent-elles pas?.......60 2. Qu’est-ce que la vie et quelles sont ses origines?..............................................................66 a. Signification de la vie………………………………………………………………..68 b. Les origines ...

This book is the first of a series that considers the many aspects of reality. I call it ‘It all starts from within’ because reality starts with each of us individually and independently. It starts from our inner self before evolving into what I would call the collective reality, meaning a generally agreed upon state in which groups of people, entire nations, or the whole world believe. That reality includes beliefs, cultures, ideologies, etc. As we change and adapt to our environment, our reality changes as well. New realities emerge… Chapter one is about perception and our senses. It demonstrates how perception is impossible without our senses. Whatever angle of reality that’s being analyzed, one or more of our senses plays a momentous role in its understanding… Chapter two considers the role of the brain in the making of reality. It delves into how the brain can make the mind behave a certain way under certain circumstances… Chapter three looks at the mind, which I call the ultimate maker of reality. This chapter describes the mind as that intangible component of the brain and where reality or all realities stem from after, of co...

If this year was the year 202018, meaning 200,000 years from now and I was writing about reality, where would I begin? What would be the basis that I would use for my arguments? Would I still be able to talk about philosophy, psychology, art, mathematics, chemistry, physics and quantum mechanics? Would I be able to talk about the brain and the mind the same way I do today? Would I be able to speculate about life and death? Would these topics still be relevant in the grand scheme of things? 200,000 years from now, would it still be necessary to speculate about reality anyway? Although the answers to such questions can be either ‘may be’ or ‘may be not’, one thing is certain: 200,000 years from now, humans, if we’re still around, will be different, so different that the disparity will be similar to an insect’s egg and the final stage of its metamorphosis: an imago, the larva and pupa stages being in between. Well, in terms of reality, when the first Homo Sapiens emerged 200,000 years ago, he had no idea what reality would be like today in 2018. His reality was limited to trying to survive in a harsh environment. He had to first learn ...

Acknowledgements………………………………………………………………………..3 Why I decided to write this series…………………………………………………………4 Introduction………………………………………………………………………………..5 Chapter I. Perception and our senses in the interpretation of reality……………………..9 1. About perception…………………………………………………………………………..10 2. The visible five senses…………………………………………………………………….11 3. The invisible five senses…………………………………………………………………..21 Chapter II. Role of the brain in the interpretation of reality…………………………….24 Chapter III. The mind, ultimate maker of reality………………………………………...35 1. Psychology before World War II: an overview………………………………………….38 2. Psychology after World War II: an overview……………………………………………44 Chapter IV. What is reality? A proposed explanation through five questions…………..52 1. What are things and why do they look different from one another?.................................55 2. What is life and its origins?...............................................................................................60 a. The meaning of life…………………………………………………………………..63 b. The origins of life…………………………………………………………………….69 3. What is death?.....

The preliminary idea behind translational medicine, conducting biological research to treat diseases, is not a new concept. But, scientists have been serious about placing the patient at all levels of the research process – right at the basic science level phase and all the way to the bedside – since only the 1990s. Today, translational research is a scientific field, although multidisciplinary. That innovation stemmed from the discoveries of new diseases and new technologies that allow healthcare professionals to have new perspectives on how to better and more efficiently treat patients. Translational medicine is viable, and it has already proved itself in many areas. Normally, every great discovery or innovation comes with both rewards and challenges, and continuous improvement is what keeps it alive. Translational research, an innovative concept, is not impervious to that rule. This paper examines the antecedents of translational medicine and how it came about. It considers the importance of incorporating basic science, applied science or clinical research, and the patient at every turn of the processes by analyzing the importanc...

Translational medicine or translation research is an umbrella term that covers specific research in biological sciences whose main goal is to increase human life expectancy by keeping us healthy (from better ideas to better health). It’s synonymous with translational medical science, disease-targeted research, or evidence-based research. Translation research is particular because of its bidirectional nature. It’s commonly called the B2B approach or bench to bedside approach because it incorporates clinical skills and observations as well as scientific hypotheses utilized by researchers in the laboratories. The whole concept functions in a loop: bench to bedside and back. It translates knowledge, skills, or science from one place to another not only by focusing on the traditional 4P-Medicine – personalization, prevention, prediction, and participation – but also by taking into consideration another 3 Ps: providing (staff training), preemptive (research and development), and point of care (making sure that healthcare can be given anytime anywhere). Because of that, translational medicine can be viewed as a paradigm shift. This revolut...

Summary..…………………………………………………………………………………………3 1. From astrological and herbal medicines to translational medicine…………………………....3 Bridge to modern translational research………………………………………………………….4 a. Before the 21st century…………………………………………………………………....4 b. In the 21st century………………………………………………………………………....5 2. What is translational medicine?.................................................................................................6 a. Historical perspective and origin of translational medicine………………………………7 b. Modern view and definition of translational medicine……………………………………7 c. Characteristics and processes of translational research…………………………………...8 3. Importance of translational medicine…………………………………………………………10 a. Why does translational medicine matter?..........................................................................10 b. Direct applications of translational research……………………………………………..11 • The pharmaceutical industry…………………………………………………………11 • Neuroscience…………………………………………………………………………13 • Cancer treatment……………………………………………………………………..14 • Medical robotics……………………………………………………………………...15 4. Barriers to tran...

L'idée préliminaire de la médecine translationnelle, qui consiste à mener des recherches biologiques pour traiter des maladies, n'est pas un concept nouveau. Mais les scientifiques ont pris au sérieux le fait de placer le patient à tous les niveaux du processus de recherche – directement à la phase de la science fondamentale et jusqu'au chevet de celui-là – depuis les années 1990 seulement. Aujourd'hui, la recherche translationnelle est un domaine scientifique, bien que pluridisciplinaire. Cette innovation découle des découvertes de nouvelles maladies et de nouvelles technologies qui permettent aux professionnels de la santé d'avoir de nouvelles perspectives sur la façon de traiter les patients de façon plus efficace. La médecine translationnelle est viable et a déjà fait ses preuves dans de nombreux domaines. Normalement, chaque grande découverte ou innovation vient avec des récompenses et des défis, et l'amélioration continue est ce qui la maintient en vie. La recherche translationnelle, concept novateur, n'est pas exempt de cette règle. Cet article examine les antécédents de la médecine translationnelle et comment elle est née. I...

La médecine translationnelle ou la recherche translationnelle est un terme générique qui couvre la recherche spécifique en sciences biologiques dont le but principal est d'augmenter l'espérance de vie humaine en nous gardant en bonne santé (de meilleures idées à une meilleure santé). Elle est synonyme de science médicale translationnelle, de recherche axée sur la maladie ou de recherche fondée sur des données probantes. La recherche translationnelle est particulière en raison de sa nature bidirectionnelle. On l'appelle communément l'approche B2B ou l'approche bench to bedside en anglais (du laboratoire au chevet du patient) car elle intègre des compétences cliniques et des observations ainsi que des hypothèses scientifiques utilisées par les chercheurs dans les laboratoires. Tout le concept fonctionne en boucle: du laboratoire au chevet au laboratoire. Il traduit les connaissances, compétences ou sciences d'un endroit à l'autre non seulement en se concentrant sur la Médecine traditionnelle des 4P (personnalisation, prévention, prédiction et participation) mais aussi en prenant en considération un autre 3 P: pourvoyer (formation du p...

Table des matières Résumé..…………………………………………………………………………………………...3 1. De la médecine astrologique et de la phytothérapie à la médecine translationnelle…………...3 Passage à la recherche translationnelle moderne.…………………………………………………4 a. Avant le 21ème siècle.………………………………………………………………….....4 b. Au 21ème siècle..……………………………………………………………………….....5 2. Qu’est-ce que la médecine translationnelle?...............................................................................6 a. Perspective historique et origine de la médecine translationnelle ………………………..7 b. Vue et définition modernes de la médecine translationnelle...……………………………7 c. Caractéristiques et processus de la recherche translationnelle …………………………...8 3. Importance de la médecine translationnelle …………………………………………………10 a. Pourquoi la médecine translationnelle est-elle importante?..............................................10 b. Applications directes de la recherche translationnelle …………………………………..11 • L’industrie pharmaceutique …………………………………………………11 • Les neurosciences……………………………………………………………13 • Le traitement du cancer...……………………………………………………14 • La robotique médical...

Exploration de la personnalité humaine inhérente, susceptible d'être influencée par des facteurs environnementaux, qui sont, eux-mêmes, dynamiques et générationnels. Les deux, combinés, rendent un être humain unique....

Qu’est-ce que l’unicité humaine? D'abord et avant tout, permettez-moi de dire que c'est une question délicate pour le simple fait qu'elle implique tant de facteurs différents. Et puis, il y a le fait que la réponse que vous pourriez donner d'un point de vue personnel (lorsque quelqu'un d'autre vous pose la question à propos de vous-même) sera différente de celle qu'un membre de votre famille ou un pair pourrait donner lorsque quelqu'un d'autre leur pose la question à propos de vous-même. Pourquoi donc? En gros, tout le monde abrite deux personnalités différentes: la personne que vous pensez être, ce qui signifie la façon dont vous vous voyez, et la personne que les autres pensent que vous êtes, c'est-à-dire la façon dont elles vous perçoivent. La notion d'identité personnelle ou identité de soi s'applique au premier cas, alors que l'identité sociale s'applique au second… Les forces de l'environnement sont complexes et se composent à la fois des mondes physiques et sociaux qui nous entourent. Ensemble, ils constituent ce qu'on appelle la nature....

TABLE DES MATIÈRES 1. Qu’est-ce que l’unicité humaine?................................................................................................2 2. Vous, sur le plan biologique…………………………………………………………………....3 • Dès le départ: unique parmi 600 millions………………………………………...……….4 • Le naturel……………………………………………………...…………………………..5 • ADN……………………………………………………………………………………….6 • HLA……………………………………………………………………………………….7 • Pharmacogénomique ou médecine personnalisée….……………………….……………..8 • Biométrie…..………………………………………………………………………………9 • Le tatouage……………………………………………………………………………….10 • Modèle des cinq facteurs de la personnalité………………………………………...…...11 3. Vous, sur les plans environnemental et social………………………………………………...12 • La nature ou l’environnement……………………………………………………………12 • Socialisations primaire et secondaire...………………...………………………………...13 • Culture……………………………………………………………………………………14 • Économie………………………………………………………………………………...15 • Gouvernement……………………………………………………………………………15 • Santé..…………………………………………………………………………………….16 • Foi....……………………………………………………………………………………..17 • Technologie………………………………………………………………………………18 4. Un mot à propos...

Exploration of inherent human personality, likely to be influenced by environmental factors which, themselves, are dynamic and generational. The two, combined, make a human being unique....

What is human uniqueness? This is a tricky question for the simple fact that it involves so many different factors. And then, there is the fact that the answer you might give from a personal standpoint (when asked by someone else about yourself) will differ from the one a peer or a family member might give when asked by someone else about you. Why is that? Broadly, there are two different characters within everybody: the person you think you are, meaning the way you view yourself, and the person people think you are or the way they view you. The concept of self-identity applies to the first case, while social identity applies to the second… The influence of the environment on us (called nurture, as opposed to nature) makes for our character as opposed to our temperament, with which we’re born. Humans are social creatures… The forces of the environment are complex and made up of both the physical and social worlds that surround us. Together, they constitute what is called nurture....

1. What is human uniqueness?.........................................................................................................2 2. The biological you…………………………………………………………...………………....3 • Right from the start: one in 600 million………………………………………...…………3 • Nature……………………………………………………………………………………...5 • DNA……………………………………………………………………………………….5 • HLA……………………………………………………………………………………….6 • Pharmacogenomics or personalized medicine ...…………………………………...……..7 • Biometrics…………………………………………………………………………………8 • Tattooing…………………………………………………………………………………10 • Big five personality traits………………………………………………………………...11 3. The environmental or social you…………………………………………………………...….11 • Nurture……………………………………………………………………………….......11 • Primary and secondary socializations………………...………………………………….12 • Culture……………………………………………………………………………………13 • Economy…………………………………………………………………………………13 • Government………………………………………………………………………………14 • Health…………………………………………………………………………………….15 • Faith……………………………………………………………………………………...15 • Technology………………………………………………………………………………16 4. A word about identical twins…………………………………………………………...……..18 5. Outlook of unique...

Ce Volume 1 de la Deuxième partie examine les facteurs qui font progresser la science. Il expose les différences entre la science normale et la pseudoscience en montrant l'importance de la méthode scientifique dans l'avancement de la science. Il introduit le concept de Vérité dans la science en soulignant que même si la vérité est basée sur la méthode scientifique, la science peut-elle être vraie? Peut-elle représenter la réalité? L'auteur se concentre sur la science moderne qui, selon lui, est née de la révolution scientifique qui a commencé avec Galilée et qui a conduit à la révolution industrielle. Les impacts de celle-ci sont analysés à la lumière du modernisme, de la modernisation et de la modernité, tous trois liés au progrès scientifique. Le livre traite également du bond scientifique Newtonien – en analysant particulièrement le tissu sociopolitique de l’Angleterre d'alors – et d’Albert Einstein en montrant comment il a changé l’histoire. Selon l'auteur, notre monde physique lui-même peut nous aider à comprendre le progrès scientifique. Ainsi, il explique, entre autres, la structure des atomes et des molécules, le rôle de la ...

La science se distingue souvent des autres domaines de la culture humaine par sa nature progressive: contrairement à l'art, à la religion, à la philosophie, à la morale et à la politique, il existe des normes claires ou des critères normatifs pour identifier les améliorations et les progrès scientifiques. Cependant, de nombreux philosophes des sciences des années 1960 et 1970 ont contesté efficacement la vision cumulative traditionnelle des connaissances scientifiques et la notion de progrès a également été remise en question dans le domaine de la science. Les débats sur le concept normatif du progrès portent en même temps sur des questions axiologiques concernant les buts et objectifs de la science. La tâche de l’analyse philosophique est d’examiner des réponses alternatives à la question: que signifie le progrès scientifique? Cette question conceptuelle peut alors être complétée par la question méthodologique: comment reconnaître les avancées progressives de la science? Par rapport à une définition du progrès et à un compte rendu de ses meilleurs indicateurs, on peut alors étudier la question factuelle: dans quelle mesure et à que...

Remerciements…….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………3 Introduction…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………4 CHAPITRE I: Qu’est-ce que la science?.........................................................................................................................................................................14 1. Types de Science……………………………………………………………………………………………………………………………………..18 A. Science normale et progrès scientifique……………………………………………………………...……….........................18 B. Pseudoscience et progrès scientifique….……………………………………………………………………………………….22 2. Le rôle de la méthode scientifique dans le progrès scientifique………………………………………………..........................26 CHAPITRE II: La science et la recherche de la vérité……………………………………………………………………………………………………….31 Valeurs en science…………………………………………………………………………………………………………………………………………41 CHAPITRE III: La révolution scientifique………………………………………………………………………………………………………………………44 CHAPITRE IV: La révolution industrielle..……………………………………………………………………………………………………………………..57 1. Impacts de la révolution industrielle sur le monde…….…………………………………...

This Volume 1 of Part II considers the factors that make science progress. It lays out the differences between normal science and pseudoscience by showing the importance of the scientific method in the advancement of science. It introduces the concept of Truth in science by raising the point that even though truth is based on the scientific method, can science be true? Can it depict reality? The author focuses on modern science, which, he thinks, was born thanks to the Scientific Revolution which started with Galileo Galilei and led to the Industrial Revolution. The impacts of the latter is analyzed in light modernism, modernization, and modernity, all three linked to scientific progress. The book also talks about the Newtonian scientific leap – by analyzing particularly the then social and political fabrics of England – and Albert Einstein by showing how he changed history. According to the author, our very physical world can help us understand scientific progress. So, he explains, among other things, the structure of atoms and molecules, the role of physics in the understanding of our universe, Quantum Mechanics, and the importanc...

Science is often distinguished from other domains of human culture by its progressive nature: in contrast to art, religion, philosophy, morality, and politics, there exist clear standards or normative criteria for identifying improvements and advances in science. However, the traditional cumulative view of scientific knowledge was effectively challenged by many philosophers of science in the 1960s and the 1970s, and thereby the notion of progress was also questioned in the field of science. Debates on the normative concept of progress are at the same time concerned with axiological questions about the aims and goals of science. The task of philosophical analysis is to consider alternative answers to the question: What is meant by progress in science? This conceptual question can then be complemented by the methodological question: How can we recognize progressive developments in science? Relative to a definition of progress and an account of its best indicators, one may then study the factual question: To what extent, and in which respects, is science progressive? What is driving the dynamism of science? Why are science and man inse...

Acknowledgements………………………………………………………………………………………………………………………………………………………3 Introduction…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………4 CHAPTER I: What Is Science?...........................................................................................................................................................................................13 1. Types of Science………………………………………………………………………………………………………………………………………..17 A. Normal Science and Scientific Progress……………………………………………………………...……….........................17 B. Pseudoscience and Scientific Progress………………………………………………………………………………………….20 2. The Role of Scientific Method in Scientific Progress…………………………………………………………………..........................24 CHAPTER II: Science and the Quest for Truth……………………………………………………………………………………………………………….28 Values in Science…………………………………………………………………………………………………………………………………………..37 CHAPTER III: The Scientific Revolution………………………………………………………………………………………………………………………..40 CHAPTER IV: The Industrial Revolution……………………………………………………………………………………………………………………….52 1. Impacts of the Industrial Revolution on the World..………………………………………………………...

...dérant certains aspects fondamentaux mais importants de l'énergie tels que les formes, la conservation, la mesure et la distribution . Dans ce livre, Fritz Dufour examine minutieusement l'économie de l'énergie en analysant des concepts importants tels que l'efficacité énergétique et le fossé comportemental, la sécurité énergétique et sa quantification, ainsi que les coûts ...

Aujourd'hui, le monde subit tout le poids d'une crise énergétique parce que nos ressources énergétiques constituent un défi mondial. De leur découverte, leur exploitation et leur stockage à leur distribution et leur utilisation, elles posent des risques et des menaces énormes à la fois pour notre santé et l'environnement. Le défi découle également des faits suivants: la technologie ne crée pas d'énergie, la transformation de l'énergie coûte cher et les transitions énergétiques – par exemple, passer des combustibles fossiles à l'énergie solaire – prennent du temps. La demande d'énergie fait tache d'huile parce que les deux facteurs fondamentaux qui l'alimentent sont inhérents à l'humanité. Ce sont la croissance démographique et les activités économiques. La population mondiale s’accroît à un taux étonnant de 1,1 pour cent par année. On prévoit que la population mondiale actuelle de 7,3 milliards d'habitants devrait atteindre 8,5 milliards en 2030; 9,7 milliards en 2050 et 11,2 milliards en 2100. L'énergie est la pierre angulaire de notre survie. Malheureusement, la situation n'est pas parfaite si l'on considère que chaque source d'én...

TABLE DES MATIÈRES I. MISE EN CONTEXTE ET REMARQUES GÉNÉRALES……………………………………………………….4 Énergie, c’est quoi?...........................................................................................................................................7 Risques globaux présentés par les sources d'énergie non renouvelables……………………………………..9 Changement climatique……………………………………………………………………………11 Aspect économique de l'énergie.....………………………………………………………………………….22 Qu’est-ce que l’efficacité énergétique?...........................................................................................................31 Sécurité énergétique.………………………………………………………………………………34 Quantification de la sécurité énergétique.…………………………………………………………39 Efficacité énergétique et écart de comportement….………………………………………………42 Formes, conservation, mesure et distribution de l'énergie…………………………………………………..45 II. COMBUSTIBLES FOSSILES……………………………………………………………………………………54 Vers une compréhension du dioxyde de carbone.……………………………………………………………55 Aperçu de la pollution de l'air et de l'eau et des risques pour la santé: les trois coupables et les faits...……56 1. Le charbon…...

...climate change and by considering some fundamental yet important aspects of energy such as its forms, conservation, measure, and distribution. In it, Fritz Dufour also dives deep into the economics of energy by analyzing important concepts such as energy efficiency and the behavioral gap, energy security and its quantification, and the costs and policies of energy programs...

Today, the world is experiencing the full brunt of an energy crisis because our energy resources are a global challenge. From their discovery, their exploitation, and their storage to their distribution and their usage, they pose tremendous risks and threats both to our health and the environment. The challenge also stems from the facts that: technology does not create energy, transforming energy is expensive, and energy transitions – for example, switching from fossil fuels to, say solar energy – take time. The demand for energy is here to stay because the two fundamental factors that fuel it are inherent to mankind. These are population growth and economic activities. The world population is increasing at an astonishing rate of 1.1 percent per year or 83 million people per year. It’s projected that the current world population of 7.3 billion is expected to reach 8.5 billion by 2030; 9.7 billion in 2050 and 11.2 billion in 2100. Energy is the cornerstone of our survival. Unfortunately, the picture is not perfect considering that each source of energy has its downsides and challenges. Among recent controversies: risk of accidents an...

I. BACKGROUND AND GENERAL REMARKS………………………………………………………………….4 What Is Energy?................................................................................................................................................7 Overall Risks Presented by Non-Renewable Energy Sources………………………………………………..9 Climate Change……………………………………………………………………………………11 The Economics of Energy…………………………………………………………………………………...20 What Is Energy Efficiency?............................................................................................................................27 Energy Security……………………………………………………………………………………31 Quantifying Energy Security………………………………………………………………………35 Energy Efficiency and the Behavioral Gap………………………………………………………..38 Forms, Conservation, Measure, and Distribution of Energy………………………………………………..40 II. FOSSIL FUEL ENERGY………………………………………………………………………………………...49 Understanding Carbon Dioxide……………………………………………………………………………..50 Overview of Air and Water Pollution and Health Hazards: The Three Culprits and the Facts…………….51 1. Coal………………………………………………………………………………………………………55 Origins and Development of Coal……………………………………………………...

La polarisation politique se produit lorsque les opinions ou les attentes d'une personne ou d'un groupe de personnes reflètent celles d'un parti politique (aux États-Unis: démocrate ou républicain) ou d'une idéologie (libérale ou conservatrice). La polarisation politique n'est pas quelque chose à craindre. En fait, c'est un test pour la démocratie et pour le progrès. L'exemple le plus remarquable de polarisation politique des temps modernes fut les États-Généraux français au cours duquel les révolutionnaires étaient assis à l'aile droite de l'Assemblée, tandis que ceux qui étaient contre la révolution étaient assis à l'aile gauche de l'Assemblée. Si la polarisation politique est un test décisif pour la démocratie et le progrès, l'excès en tout est préjudiciable. Habituellement, lorsque la polarisation affecte le résultat du vote populaire, cela signifie que les organes politiques ont déjà été polarisés. Pour cette raison, quiconque est élu, que ce soit par le collège électoral ou la Chambre des représentants, doit faire plus que ses prédécesseurs pour rassembler le pays grâce à des initiatives, des décisions ou des politiques bipar...

Le collège électoral américain a commencé à semer le doute chez les électeurs américains seulement 20 ans après la ratification du 12ème amendement de la Constitution américaine en 1804, qui prévoit l'élection du président et du vice-président par le collège électoral. En l'absence de vote majoritaire pour une personne, la Chambre des représentants (un vote par état) choisit le président, et le Sénat le vice-président. Aujourd'hui, 213 ans après que le premier signe annonciateur ait surgi en 1824 avec l'élection de John Quincy Adams, l'efficacité du collège électoral demeure un sujet brûlant et qui suscite beaucoup de polémique…À l'époque où la constitution américaine a été écrite et ratifiée, elle était, grâce à sa vision, une entreprise totalement en avance sur son temps. Elle incarne l'exceptionnalisme américain, caractérisé par une histoire unique, une mission unique et des valeurs uniques. Alexis de Tocqueville fut le premier à identifier cet exceptionnalisme et à lui donner son approbation ou sa bénédiction dans son livre De la démocratie en Amérique. Il fut un observateur français de la démocratie américaine qui a voyagé à tr...

TABLE DES MATIÈRES 1. Introduction…………………………………………………………………………………….3 2. C’est quoi le collège électoral? Comment fonctionne-t-il?.........................................................4 3. Polarisation politique et élections présidentielles et leurs résultats..…………………………...6 4. Le collège électoral et l’entrave à la démocratie…….…………………………………………8 5. Qu’est-ce que la démocratie?.....................................................................................................17 6. Pourquoi le collège électoral est-il une fiction polie?................................................................19 7. Existe-il des remplacements potentiels du collège électoral?....................................................20 8. Conclusion…………………………………………………………………………………….21 9. Références……………………………………………………………………………………..22 10. Du même auteur……………………………………………………………………………...22...

Political polarization occurs when the views or expectations of one person or a group of people reflect those of a political party (in the US: Democrat or Republican) or an ideology (liberal or conservative). Political polarization isn’t something to fear. In fact, it’s a test for democracy and for progress. The most notable example of modern times political polarization was the French Estate General during which those who were for the revolution seated at the right wing of the Assembly, while those who were against the revolution seated at the left wing of the Assembly. If political polarization is a litmus test for democracy and progress, just like everything else, too much of it is detrimental. Usually, when polarization affects the outcome of the popular vote, that means the political bodies have already been polarized. Because of that, whoever is elected, either by the electoral college or the House of representatives, must do more than his predecessors to bring the country together thanks to bipartisan initiatives, decisions or policies. But here is the thing: presidents elected exclusively by electoral vote or by House of rep...

The US electoral college started to cast doubt in American voters only 20 years after the 12th amendment to the U.S. Constitution was ratified in 1804, which provides for election of the president and vice president by the electoral college. Should there be no majority vote for one person, the House of Representatives (one vote per state) chooses the president and the Senate the vice president. Today, 213 years after the first harbinger sign surfaced in 1824 with the election of John Quincy Adams, the efficiency of the electoral college is still a hot and a highly moot topic… At the time the US constitution was written and ratified, it was, thanks to its vision, an endeavor that was entirely ahead of its time. It epitomizes American exceptionalism, which is characterized by a unique history, a unique mission, and unique values. Alexis de Tocqueville was the first to pinpoint that exceptionalism and to give it his approval or benediction in his book Democracy in America. He was a French observer of American democracy who traveled throughout the new American country and let his French colleagues and philosophers back home know, afterw...

1. Introduction…………………………………………………………………………………….3 2. What is the electoral college anyway? How does it work?.........................................................4 3. Political polarization and presidential elections and their outcomes…………………………...6 4. The electoral college and the hindrance of democracy…………………………………………8 5. What is democracy?...................................................................................................................17 6. Why is the electoral college a polite fiction?.............................................................................19 7. Are there any potential replacements to the electoral college?..................................................20 8. Conclusion…………………………………………………………………………………….21 9. References…………………………………………………………………………………….22 10. From the same author………………………………………………………………………...22...

Louise Victorine-Ackermann was a French poet. Her works were originally written in French, in verses and in rhymes. Reading this outstanding work is transcendental. I compare it to walking inside an empty cathedral, sitting by the seaside alone or lying on your back to gaze at the stars on a balmy summer night. I had a unique experience reading My life – First poems – Philosophical poems. I hope you will too. I invite you to enjoy to the last verse this powerful work from Louise-Victorine Ackermann. Also, please read my essay at the end, starting at page 152 – or you may read it first to better appreciate Ackermann’s work....

What, who, where, when, why, and how are probably the immediate questions to which you’d like to have answers if you’re reading this essay. If you’ve read the section entitled My life, I’m assuming you already have an idea regarding the first four questions and you’re more interested in the last two. Let me start by saying there is no simple and clear-cut answer to any of these questions. But, before I get to the above-mentioned questions, I’d like to take the opportunity to say what this essay is, meaning what kind or what form of essay is it, in addition to being philosophical in terms of content. As far as the form is concerned, it’s two-pronged. First, it’s a dialectic essay. On the several topics addressed, I present a thesis – short but to the point – and an argument. Then I attempt to object to my own argument, to which I object with a counterargument, but then I counter the counterargument with a final and new argument. This is a technique called Chinese dragon strategy. Second, the essay is critical. Like the work itself, my arguments, although protean, revolve around a recurring issue: suffering and pain. The four noble tr...

....5 II- First poems……………………………………………………………………...…….........13 III- Philosophical poems………………………………………………………………...……..57 B- Philosophical essay (by Fritz Dufour) Prologue……………………………………………………………………………………………...153 Philosophical analysis of Louise-Victorine Ackermann’s work………………………………………..158 1. Love…………………………………………………………………………………….158 a. Eros……………………………………………………………………...

Quoi, qui, où, quand, pourquoi, et comment sont probablement les questions immédiates auxquelles vous souhaitez avoir une réponse si vous lisez cet essai. Si vous avez lu la section intitulée Ma vie, je suppose que vous avez déjà une idée concernant les quatre premières questions et que vous êtes plus intéressé par les deux dernières. Permettez-moi de commencer en disant qu'il n'y a pas de réponse simple et claire à aucune de ces questions. Mais, avant d'aborder les questions susmentionnées, j'aimerais profiter de l'occasion pour dire un mot sur qu'est cet essai, c'est-à-dire quel genre ou quelle forme d'essai s'agit-il, en plus d'être philosophique en termes de contenu. En ce qui concerne la forme, il comprend deux volets. Tout d'abord, il s'agit d'un essai dialectique. Sur les nombreux sujets abordés, je présente une thèse - bref mais au point - et un argument. Ensuite, je tente de m'opposer à mon propre argument, auquel j'oppose un contre-argument, mais je contrebalance le contre-argument avec un argument final et nouveau. C'est une technique appelée stratégie du dragon chinois. Deuxièmement, l'essai est critique. Comme le travai...

Est-ce que Ma vie, Premiers poèmes, Poèmes philosophiques est un travail philosophique? Avant d'approfondir l'analyse philosophique du travail d'Ackermann, il convient de définir ce qui rend quelque chose ou, dans notre cas, ce qui rend un travail littéraire philosophique. Mais pour détecter une orientation ou un aspect philosophique dans quelque chose, il faut tout d'abord savoir ce qu'est la philosophie. Vous et moi savons déjà ce que la philosophie implique, mais avant d'aller plus loin, récapitulons-nous un peu. Par définition, la philosophie signifie trois choses: d'abord, étymologiquement, la philosophie est l'amour de la sagesse - du grec: philo = amour, et sophia = sagesse, connaissance. Deuxièmement, elle regroupe tout ce qui traite et peut nous aider à comprendre la signification de la vie, de la connaissance, de la vérité et de la nature, etc. Troisièmement, elle regroupe tout ce qui peut être considéré comme une méthode servant à accomplir quelque chose ou une façon de vivre nos vies, c'est-à-dire un principe directeur. Que ce soit pour nous aider à acquérir la sagesse et la connaissance, comprendre des concepts importan...

...miers poèmes …………………………...…………………………………...…….........13 III- Poèmes philosophiques …………………...………………………………………...……...57 B- Essai philosophique (par Fritz Dufour) Prologue……………………………………………………………………………………………...155 Analyse philosophique de l’œuvre de Louise-Victorine Ackermann ……………..…………160 1. L’amour………………...……………………………………………………………..…161 a. Éros……………………………………………………………...

...lingue est soutenue par de solides arguments, faits et théories. C'est une approche à la fois descriptive et prescriptive en ce sens non seulement M. Dufour dépeint le statu quo linguistique actuel, mais aussi, il prescrit un moyen de faire de notre planète une planète monolingue à travers un plan de campagne de sensibilisation détaillé et des points de vue pratiques susce...

Le langage est une belle chose. Il nous unit dans nos différences. C'est l'une des caractéristiques les plus incroyables des êtres humains. Il nous permet de communiquer nos pensées, nos émotions et des intentions complexes. Cette aptitude est inscrite dans notre ADN. Les humains sont dotés d'une prédisposition innée à apprendre les langues. Malgré cette prédisposition biologique, le langage a dû d'abord évoluer. Il a pris notre espèce au dépourvu. C'était comme si le premier Homo Sapiens qui a découvert sa capacité de communiquer grâce à ses cordes vocales avait crié « Eurêka ! » … Aujourd'hui, avec la mondialisation, la nécessité de communiquer rapidement et efficacement n'a jamais été aussi grande. Les nations sont encore fières de leurs langues, mais certaines gens souhaitent, ouvertement ou en leur for intérieur, qu'il puisse y avoir une langue universelle ou globale parlée par tous les êtres humains, de sorte qu'aucune partie importante de leurs messages ne soit perdue en raison d'une mauvaise communication ou la « traduction » elle-même…Compte tenu de la diversité des cultures, des différences entre les économies industrialis...

TABLE DES MATIÈRES i- Remerciements ……………………………………………………………………………4 ii- À mes chers lecteurs et amis francophones ………………………………………………5 I- INTRODUCTION…………………………………………………………………….6 II- MÉCHANISME ET DYNAMISME DU LANGAGE………………………………11 a. Acquisition du langage…………………………………………………………..11 i. Définition du langage et ses propriétés fondamentales…………………..12 ii. Aspect mécanique ou physique de l’acquisition du langage…………….14 iii. Aspect psychologique ou cognitif de l’acquisition du langage ou psycholinguistique……………………………………………………24 • Contribution d’Alexander Luria à la psycholinguistique………...25 • Contribution de Noam Chomsky à la psycholinguistique……….28 • Test d’aptitude en raisonnement verbal………………………….31 b. Utilisation du langage……………………………………………………………44 i. Caractéristiques de l’utilisation du langage sur le plan géolinguistique…45 • Utilisation phonétique et morphologique du langage ou typologie linguistique……………………………………………………….46 • Distribution géolinguistique des langues ou géographie des langues……………………………………………………….57 c. Évolution des langues……………………………………………………………65 i- Vues spécifiques sur l’évolution des la...

...ual world is supported by strong arguments, facts, and theories. This is both a descriptive and a prescriptive approach in the sens that not only Mr. Dufour portrays the current linguistic status quo as it is, but also, he prescribes a way to go about making our planet monolingual through a detailed awareness campaign plan and practical views likely to help us achieve that...

Language is a beautiful thing. It unites us in our differences. It is one of the most amazing features of human beings. It gives us the ability to communicate complex thoughts, emotions, and intent. That ability is written in our DNA. Humans have an innate predisposition to learn languages. Despite this biological predisposition, language had to first evolve. It took our species by surprise. It was sort of a Eureka moment, an epiphany when the first Homo Sapiens discovered he could communicate using his vocal apparatus…Today, with globalization, the need to communicate quickly and efficiently has never been greater. Nations still take pride in their languages, but some people wish, openly or in their inner selves, there could be a universal or global language spoken by all human beings so that no important part of their messages be lost because of miscommunication or translation itself…Considering the diversity of cultures, the differences between industrialized and emerging economies, which, of course, define the influence of nations on the international scene, is it possible that the potential universal language emerges as a resul...

TABLE OF CONTENTS i- Acknowledgements ………………………………………………………………………..4 I- INTRODUCTION…………………………………………………………………… 5 II- MECHANISM AND DYNAMISM OF LANGUAGE ………………….………….. 9 a. Language acquisition ………………………………...………………………….. 9 i. Definition of language and its basic properties ………………………….10 ii. Mechanical or physical aspect of language acquisition ………………... 11 iii. Psychological or cognitive aspect of language acquisition or psycholinguistics ……………………………………………..………… 20 • Alexander Luria’s contribution to psycholinguistics ………...… 22 • Noam Chomsky’s contribution to psycholinguistics ..……….… 25 • Narrative Ability Test (NAT) or Test of Narrative Language (TNL) ……………………………..……………………………. 27 b. Language use ………………………………………...………………………… 39 i. Characteristics of language use at the geolinguistic level …………..…. 40 • Phonetic and morphological use of languages or linguistic typology ……………………………...………………………… 41 • Geolinguistic distribution of languages or Language geography..51 c. Evolution of spoken language ………………………..………………………… 58 i- Specific views on evolution of spoken language …………...………….. 59 • Emergentism ……………………..……...