Carta a la Tía Ofelia : Siete Propuestas Para Un Desarrollo Equitativo Con El Uso De Nuevas Tecnologías De Información Y Comunicación

By Gómez, Ricardo

Book Id: WPLBN0003971979
Format Type: PDF eBook:
File Size: 2.20 MB
Reproduction Date: 08/16/2002

Title:	Carta a la Tía Ofelia : Siete Propuestas Para Un Desarrollo Equitativo Con El Uso De Nuevas Tecnologías De Información Y Comunicación
Author:	Gómez, Ricardo
Volume:
Language:	Spanish
Subject:	Non-Fiction, Technology, Education
Collections:	Authors Community, Education
Historic Publication Date:	2002
Publisher:	IDRC, Canadá

Member Page:	Benjamin Casadiego Cabrales
Citation APA MLA Chicago Gómez, Benjamin Casadiego Cabrale, B. R. (2002). Carta a la Tía Ofelia : Siete Propuestas Para Un Desarrollo Equitativo Con El Uso De Nuevas Tecnologías De Información Y Comunicación. Retrieved from http://gutenberg.cc/

Description
El documento ha sido redactado en forma de carta a una tía imaginaria, recién nombrada Secretaria de Comunicaciones de un país latinoamericano. Este pretexto narrativo nos permite abordar de manera creativa la discusión de temáticas y propuestas que ayuden a sacar mejor provecho de las oportunidades que brindan las tecnologías de información y comunicación, TICs, para el desarrollo humano en la región.

Summary
Estas siete propuestas buscan enriquecer el actual debate sobre el uso de las Nuevas Tecnologías para el desarrollo humano, entendido éste como el fortalecimiento de la democracia con justicia social, la prosperidad económica con equidad, y la realización del potencial humano de manera integral. Las propuestas son el resultado de una discusión colectiva entre tres docenas de especialistas en el tema, reunidos en Cajamarca, Perú, en Marzo de 2002.

Excerpt
"El problema más serio que nos encontramos al ver programas que tienen que ver con TICs y desarrollo es que muchísimas veces, demasiadas, éstos están desconectados de lo que sucede y se necesita en el mundo real de las personas".

Table of Contents
1. Construir soluciones concretas 2. Andar al ritmo de la comunidad 3. Aprender de los errores 4. Localizar la comunicación globalizada 5. Trabajar con perspectiva de equidad de género 6. Hablar con voz propia 7. Generar nuevos conocimientos