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Indagaciones sobre la racionalidad científica : Exploraciones lógico-epistemológicas: Exploraciones lógico-epistemológicas

By Cazau, Pablo, Dr.

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Book Id: WPLBN0100750358
Format Type: PDF (eBook)
File Size: 1.24 MB.
Reproduction Date: 10/10/2024

Title: Indagaciones sobre la racionalidad científica : Exploraciones lógico-epistemológicas: Exploraciones lógico-epistemológicas  
Author: Cazau, Pablo, Dr.
Volume:
Language: Spanish
Subject: Non Fiction, Science
Collections: Authors Community, Science
Historic
Publication Date:
2024
Publisher: Fundación Soberanamente
Member Page: Pablo Cazau

Citation

APA MLA Chicago

Cazau, D. P. (2024). Indagaciones sobre la racionalidad científica : Exploraciones lógico-epistemológicas. Retrieved from http://gutenberg.cc/


Description
En el capítulo 3 examinamos hasta qué punto son válidos los razonamientos científicos, y en el capítulo 4 pasamos revista a las principales doctrinas epistemológicas contemporáneas para buscar alguna respuesta sobre sus posturas sobre el carácter racional de la ciencia. La racionalidad suele ser más cuestionada en las ciencias sociales que en las ciencias naturales, y en el capítulo 5 rescatamos los perfiles racionales que pueden exhibir las primeras. Finalmente, y en relación con la racionalidad derivada del método, en el capítulo 6 examinamos hasta qué punto los estudios epistemológicos han incluido consideraciones sobre la metodología de la investigación científica, que suele enseñarse aparte en los currículos universitarios.

Summary
Junto a la evidencia empírica, la racionalidad es uno de los baluartes que ostenta el conocimiento científico. Sin embargo la racionalidad en sentido amplio puede significar muchas cosas. El discurso científico ¿es racional porque utiliza razonamientos válidos?, ¿porque intenta reflejar la realidad lo mejor posible?, ¿porque construye una visión coherente y organizada de la realidad?, ¿porque utiliza un método? Estos y algún otro interrogante intentamos responder en esta obra.

Excerpt
Clásicamente se adoptó como definición de conocimiento a toda creencia verdadera justificada, es decir, la creencia debe estar basada en algún tipo de apoyo empírico o lógico. Mediante el empleo de contraejemplos, Gettier, en 1963, plantea que tal definición es insuficiente porque puede ocurrir que alguien tenga una creencia verdadera y justificada, y sin embargo no se considera que tenga conocimiento. Cuando Gettier dice esto último, está planteando que quien evaluará críticamente la definición de conocimiento ya tiene una idea previa de conocimiento y, encima, que no todos parecen tener la misma idea al respecto. Un antecedente de este tipo de cuestionamientos mediante contraejemplos lo encontramos entre los griegos cuando alguien le criticó a un filósofo la definición de hombre como bípedo implume, y le arrojó un pollo desplumado diciéndole ¡Ahí va un hombre!

Table of Contents
CAPÍTULO 1: SOBRE EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO 1. El problema de la definición del conocimiento. 2. El conocimiento científico. 3. Ciclos del conocimiento científico. CAPÍTULO 2: RACIONALIDAD EN LA CIENCIA 1. Racionalismos en filosofía. 2. Los sentidos de racionalidad científica. 3. Las heridas narcisistas de la ciencia. CAPÍTULO 3: LA LÓGICA DEL DISCURSO CIENTÍFICO 1. La base lógica. 2. La estructura de la teoría científica. 3. Los razonamientos científicos y sus funciones. CAPÍTULO 4: PERSPECTIVAS EPISTEMOLÓGICAS 1. La epistemología. 2. Positivismo, positivismo lógico y Popper. 3. Kuhn, Lakatos y Feyerabend. 4. Bachelard y Piaget. 5. Comparaciones entre epistemologías contemporáneas. CAPÍTULO 5: LA RACIONALIDAD Y EL MÉTODO EN LAS CIENCIAS SOCIALES 1. La fenomenología husserliana. 2. La dialéctica hegeliana. 3. La antropología estructural. 4. La lingüística estructural. 5. El método interpretativo y el vínculo entre psicoanálisis y ciencia. CAPÍTULO 6: EPISTEMOLOGÍA Y METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 1. Sobre las relaciones entre epistemología y metodología. 2. Una reseña histórica de los diseños experimentales.

 
 



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